本系列沿用初中版的基礎篇，再依照高中語文學習知識精心挑選，編寫了這套《高中中國語文：語文知識精進篇 4―6 冊》，每冊既可按順序學習，由淺入深，也可按需要分項獨立進行練習，其學習流程循序漸進，分為：導入篇、知識篇、應用篇。

本書特色如下：
一、 順序學習，由淺入深
全書共分三冊。可在教師指導下學習，或讓同學自習。
每冊依照中四至中六的語文知識精心挑選，既可按順序學習，由淺入深，也可按需要配合教學重點，獨立分項進行練習。

二、 分類清晰，一目瞭然
本書將語文知識分為四大類：現代漢語知識、古代漢語知識、中國文學知識、中國文化知識，再分為14小類，分類清晰，重點明確。包括：

三、 結構完整，先學後練
 本書之編排，符合認知學習規律，以「先學後練」為原則，其學習流程如下：

1.  導入篇： 讓學生明白該項語文知識跟生活的關聯，例如以生活語境或名言、故事輕鬆引入，旨在引起學習動機，並豐富學生的語文、文化素養。
2. 知識篇： 以簡明扼要的文字，以表解方式，勾勒每一個知識項之內容梗概，務求讓學生在最短時間之內，掌握關鍵要目。
3. 應用篇： 以多元化的題目，例如填空、選擇、配對、短答等，考查和鞏固所學，以訓練答題為目標。所有練習均附以詳盡答案，讓學生能知所改進。

四、 語文工具，知識寶典
本書「導入篇」和「知識篇」均便於檢索，同學只要反覆熟記各項知識要點，應用於閱讀、寫作、口語溝通各卷，自能得心應手，獲得優良的成績。
 本書之編寫，以幫助高中學生鞏固所學為目的。學生具備穩固、良好的語文知識，再加以深造語文策略和技巧，考試自然得心應手。